Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение города Полярные Зори
«Основная общеобразовательная школа № 3 имени Д.К. Булганина»
РАССМОТРЕНО
на заседании
педагогического совета
Протокол №1
от 30.08.2023
УТВЕРЖДЕНО
директором МБОУ ООШ №3
Приказ № 287
от 30.08.2023
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
основного общего образования
на 2023 – 2024 учебный год
город Полярные Зори (с п.т.), Мурманская область 2023
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Учебный план основного общего образования Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения города Полярные Зори
«Основная общеобразовательная школа № 3 имени Д.К. Булганина» (далее - учебный план) для 5-9 классов, реализующих основную
образовательную программу основного общего образования, фиксирует общий объём нагрузки, максимальный объём аудиторной нагрузки
обучающихся, состав и структуру предметных областей, распределяет учебное время, отводимое на их освоение по классам и учебным
предметам, формы промежуточной аттестации обучающихся.
Учебный план является частью образовательной программы Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения города
Полярные Зори «Основная общеобразовательная школа № 3 имени Д.К. Булганина», разработанной в соответствии с ФГОС основного
общего образования, с учетом Федеральной образовательной программой основного общего образования, и обеспечивает выполнение
санитарно-эпидемиологических требований СП 2.4.3648-20 и гигиенических нормативов и требований СанПиН 1.2.3685-21.
Учебный план основного общего образования МБОУ ООШ №3 на 2023-2024 учебный год разработан в соответствии с:
- Федеральным Законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
- приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 22.03.2021 № 115 «Об утверждении Порядка организации и
осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам начального
общего, основного общего и среднего общего образования» (в ред. Приказов Минпросвещения России от 11.02.2022 № 69, от 07.10.2022 №
888);
- Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, утвержденный приказом Министерства
образования и науки Российской Федерации от 31.05.2021 № 287 (для 5-7 классов) (далее – ФГОС ООО);
- Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, утвержденного приказом Министерства
образования и науки Российской Федерации от 17.12.2010 №1897 (для 8-9 классов) (далее – ФГОС основного общего образования);
- Федеральной образовательной программой основного общего образования, утвержденной приказом Министерства просвещения
Российской Федерации от 18 мая 2023г. № 370;
- Письмом Минобрнауки России от 18.08.2017 № 09-1672 «О направлении Методических рекомендаций по уточнению понятия и
содержания внеурочной деятельности в рамках реализации основных общеобразовательных программ, в том числе в части проектной
деятельности»;
- Рекомендациями по реализации внеурочной деятельности, программы воспитания и социализации и дополнительных
общеобразовательных программ с применением дистанционных образовательных технологий (Приложение № 1 к письму Минпросвещения
России от 7 мая 2020 года № ВБ-976/04);
- СанПиН 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления
детей и молодежи», утвержденные Постановлением главного государственного санитарного врача РФ от 28.09.2020 г. № 28;
- СанПин 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека
факторов среды обитания», утвержденные Постановлением главного санитарного врача РФ от 28.01.2021 г. № 2;
- Постановлением ЦГСЭН в Мурманской области от 17.11.2000 № 11 «Об утверждении и введении «Гигиенических требований к
условиям обучения школьников в различных видах современных образовательных учреждений в условиях Кольского Заполярья»;
- Уставом муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения города Полярные Зори «Основная общеобразовательная
школа № 3 имени Д.К. Булганина»;
- Положением «Об организации внеурочной деятельности обучающихся в муниципальном бюджетном общеобразовательном
учреждении города Полярные Зори «Основная общеобразовательная школа № 3 имени Д.К. Булганина», утвержденного приказом директора
от 01.09.2021 №254 (протокол педагогического совета МБОУ ООШ №3 № 1 от 30.08.2021).
Изучение учебных предметов организуется с использованием учебников, входящих в федеральные перечни учебников, утверждённые
приказами Министерства просвещения Российской Федерации от 20.05.2020 № 254 (с изм., приказ Минпросвещения России от 23 декабря
2020 г. № 766), от 21.09.2022 № 858.
Учебный план определяет:
- перечень предметных областей: русский язык и литература, иностранные языки, математика и информатика, общественно-научные
предметы, естественно-научные предметы, основы духовно-нравственной культуры народов России, искусство, технология, физическая
культура и основы безопасности жизнедеятельности, а также состав учебных предметов;
- недельное распределение учебного времени, отводимого на освоение содержания образования по классам, учебным предметам;
- максимальный объем аудиторной нагрузки учащихся.
Учебный план состоит из двух частей — обязательной части и части, формируемой участниками образовательных отношений.
Обязательная часть учебного плана определяет состав учебных предметов обязательных предметных областей.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений, обеспечивает реализацию индивидуальных
потребностей обучающихся. Время, отводимое на данную часть учебного плана внутри максимально допустимой недельной нагрузки
обучающихся, может быть использовано: на проведение учебных занятий, обеспечивающих различные интересы обучающихся
В Муниципальном бюджетном общеобразовательном учреждении города Полярные Зори «Основная общеобразовательная школа № 3
имени Д.К. Булганина» языком обучения является русский язык.
По заявлению родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся 9-х классов осуществляется изучение второго
иностранного языка (немецкий).
Обязательная часть учебного плана для 5-9 классов определяет состав учебных предметов обязательных предметных областей:
«Русский язык и литература», «Иностранные языки», «Математика и информатика», «Общественно-научные предметы», «Естественнонаучные предметы», «Искусство», «Технология», «Физическая культура и основы безопасности жизнедеятельности».
В рамках предметных областей «Русский язык и литература», «Иностранные языки» обучение по программам «Русский язык»,
«Литература», «Иностранный язык», «Второй иностранный язык» предполагает формирование у учащихся коммуникативной
лингвистической (языковедческой), иноязычной и культуроведческой компетенции в совокупности ее составляющих (речевой, языковой,
социокультурной, учебно-познавательной, ценностно-смысловой), а также личного самосовершенствования.
В соответствии с ФЗ № 273 «Об образовании в Российской Федерации» на территории Российской Федерации в учебный план 5-9
классов вводится предметная область «Родной язык и родная литература». Эта предметная область представлена двумя предметами:
«Родной язык (русский)»; «Родная литература (русская)», что обеспечивают возможность получения образования на родных языках из числа
языков народов Российской Федерации, изучения государственных языков республик Российской Федерации, в том числе русского языка
как родного». В соответствии с методическими рекомендациями по формированию учебных планов образовательных организаций,
реализующих программы ООО на 2023/24 учебный год, соблюдено требование о включении данных предметов в учебный план на
основании заявлений родителей (законных представителей) несовершеннолетних обучающихся. Таких заявлений от родителей (законных
представителей) не поступало. Поэтому данные предметы не выделены в отдельные, а содержание данных учебных предметов изучается в
ходе преподавания предметов «Русский язык» и «Литература».
Предметная область «Математика и информатика» представлена в учебном плане учебными предметами «Математика» в 5-6 классах,
«Алгебра», «Геометрия» в 7-9 классах, «Вероятность и статистика» в 7 классе, «Информатика» в 7-9 классах, создающими благоприятные
условия для формирования развивающей среды подрастающего человека, его интеллектуальных и морально-этических качеств через
овладение конкретными математическими знаниями, необходимыми для применения в практической деятельности, достаточными для
изучения других дисциплин, для продолжения обучения в системе непрерывного образования.
При переходе на ФООП в 2023-2024 учебном году при изучении учебного предмета "Математика" предусмотрено введение в 7 - 9
классах нового учебного курса "Вероятность и статистика". ФОП ООО определено введение данного курса с выделением соответствующего
для изучения учебного времени, начиная с 7 класса. Чтобы обеспечить реализацию требований ФГОС основного общего образования
учащимися 8 и 9 классов, овладение программой учебного курса "Вероятность и статистика" организовано в рамках учебного курса
"Алгебра", с добавлением в него вероятностно-статистического содержания, предусмотренного программой к изучению в настоящий и
предшествующие годы обучения, добавлен один час в учебный план.
Предметная область «Общественно-научные предметы» представлена в обязательной части учебного плана учебными предметами
«История России. Всеобщая история», «Обществознание», «География» и способствует интеллектуальному развитию учащихся, развитию
познавательных способностей и социализации личности, формированию у учащихся научной картины мира, жизненной позиции в процессе
усвоения социального опыта. В 2023-2024 учебном году для реализации модуля "Введение в Новейшую историю России" (9 классы) в
учебном курсе "История России" количество часов на изучение учебного предмета "История" увеличено на 14 учебных часов.
Предметная область «Естественно-научные предметы», представленная в учебном плане учебные предметами «Биология», «Физика»
(7-9 классы), «Химия» (8-9классы), направлена на формирование системы знаний фундаментальных законов природы, современных
физических теорий и естественнонаучной картины мира, умений и навыков наблюдения за процессами, происходящими в природе,
планирование и проведение экспериментальных исследований, систематизацию и интерпретацию их результатов, универсальных учебных
действий, учащихся посредством вовлечения их в проектно-исследовательскую деятельность, творческие занятия, основу которых
составляют: умение видеть проблемы, ставить вопросы, классифицировать, проводить эксперимент, структурировать материал.
В 2023 – 2024 учебном году реализация преподавания учебного предмета "Основы духовно-нравственной культуры народов России"
при внедрении ФОП ООО предусмотрена в 5 и 6 классах (1 час в неделю). Общая стратегия курса заключается не только в расширении
образовательного кругозора учащегося, но и в воспитательном воздействии на процесс формирования порядочного, честного, достойного
гражданина, соблюдающего Конституцию и законы Российской Федерации, уважающего её культурные традиции, готового к
межкультурному, межэтническому и межконфессиональному диалогу.
Предметная область «Искусство», представленная в учебном плане учебными предметами «Музыка» и «Изобразительное искусство»,
направлена на овладение учащимися следующими компетенциями: коммуникативной, ценностно-ориентированной, рефлексивной,
навыками личностного саморазвития, что способствует развитию школьника как компетентной личности путем включения его в различные
виды ценностной деятельности. Роль учебного предмета «Технология» обусловлена объективно существующей потребностью подготовки
обучающихся к самостоятельной трудовой жизни, к овладению массовыми профессиями.
На учебный предмет «Физическая культура» в инвариантной части учебного плана отводится в 5-8 классах 2 часа в неделю, в 9 классе
– 1,5 часа. Главным в решении задач физического воспитания учащихся является направленность на укрепление здоровья, овладение
школой движений, развитие координационных и кондиционных способностей, формирование элементарных знаний о личной гигиене,
режиме дня, выработку представлений об основных видах спорта, приобщение к самостоятельным занятиям физическими упражнениями,
подвижными играми.
Часть учебного плана, формируемая участниками образовательных отношений, определяет время, отводимое на изучение содержания
образования, обеспечивающего реализацию интересов и потребностей обучающихся, их родителей (законных представителей),
педагогического коллектива МБОУ ООШ №3.
Время, отводимое на данную часть учебного плана, использовано на увеличение учебных часов, предусмотренных на изучение
отдельных учебных предметов обязательной части, дополнительных занятий.
В целях формирования биологической и экологической грамотности, расширения представлений об уникальных особенностях живой
природы, ее многообразия и эволюции, развития компетенций в решении практических задач, связанных с живой природой из часов части,
формируемой участниками образовательных отношений, выделено по 1 часу на групповые занятия «За страницами учебника биологии» в
5А, 7А классах. В 9А классе организованы групповые занятия по биологии в объеме 0,5 часа.
В соответствии с запросами родителей (законных представителей), введен факультатив «Практикум по решению математических задач» в
8А классе с целью повышения уровня математического развития обучающихся.
В соответствии с запросами родителей (законных представителей) обучающихся и в целях создания необходимых условий для получения
качественного образования, ранней пропедевтики цифрового развития школьников, развития цифровой грамотности обучающихся в 5А,
6А, 8А классах организованы факультативные занятия «Информатика для любознательных».
В соответствии с запросами родителей (законных представителей) обучающихся и в целях создания необходимых условий для
получения качественного образования, подготовки к ГИА в 9А классе организованы групповые занятия по обществознанию, английскому
языку, математике, в 9Б классе – по математике, иностранному языку, информатике, биологии.
Внеурочная деятельность организуется по направлениям видов деятельности и развития личности обучающихся с учетом намеченных
задач внеурочной деятельности. Все ее формы представляются в деятельностных формулировках, что подчеркивает их практико –
ориентированные характеристики.
Внеурочная деятельность организуется на добровольной основе в соответствии с выбором участников образовательных отношений.
Количество занятий внеурочной деятельности для каждого обучающегося определяется его родителями (законными
представителями) с учетом занятости обучающегося во второй половине дня в заявительном порядке. Обучающимся предоставляется
возможность посещать занятия в музыкальных и художественных школах, спортивных секциях, кружках в учреждениях и отделениях
дополнительного образования, другие дополнительные занятия по выбору родителей (законных представителей) обучающихся.
Требование обязательного посещения обучающимися максимального количества занятий внеурочной деятельности не допускается.
На одного обучающегося может приходиться от 1 до 5 занятий. Количество человек в группах – не менее 8 человек.
Для обучающихся 5-9-х классов продолжительность занятия внеурочной деятельности не превышает 40 минут.
Расписание занятий внеурочной деятельности формируется отдельно от расписания уроков. Продолжительность перемены между
урочной и внеурочной деятельностью составляет не менее 20 минут. Продолжительность перемены между занятиями внеурочной
деятельности не менее 10 минут. Чередование учебной и внеурочной деятельности устанавливается календарным графиком школы.
Возможно проведение занятий внеурочной деятельностью во время каникулярных дней.
Реализация внеурочной деятельности в МБОУ ООШ №3 осуществляется через модель плана с преобладанием деятельности
ученических сообществ и воспитательных мероприятий.
При формировании плана внеурочной деятельности МБОУ ООШ №3 предусмотрена часть, рекомендуемая для всех
обучающихся:
1 час в неделю – на информационно-просветительские занятия патриотической, нравственной и экологической направленности
«Разговоры о важном».
1 час в неделю – на занятия по формированию функциональной грамотности обучающихся.
1 час в неделю – на занятия «Россия – мои горизонты», направленные на удовлетворение профориентационных интересов и
потребностей обучающихся.
Кроме того, в вариативную часть плана внеурочной деятельности включены:
- занятия, связанные с реализацией особых интеллектуальных и социокультурных потребностей обучающихся.
Основные направления деятельности:
•
занятия по дополнительному или углубленному изучению учебных предметов или модулей (факультатив «Физика вокруг
нас»);
• занятия в рамках исследовательской и проектной деятельности (научное сообщество «Школа будущих инженеров»);
• занятия, связанные с освоением регионального компонента образования или особыми этнокультурными интересами
участников образовательных отношений (внеурочное занятие «На Севере – жить!» ОДНКНР);
- занятия, направленные на удовлетворение интересов и потребностей обучающихся в творческом физическом развитии, помощь в
самореализации, раскрытии и развитии способностей и талантов.
Основные организационные формы:
• занятия школьников в различных творческих объединениях (театральный кружок «Путешествие в сказку»);
• занятия школьников в спортивных объединениях (ШСК);
• занятия школьников в объединениях туристско-краеведческой направленности (кружок «Основы туризма и ориентирования»);
- занятия, направленные на удовлетворение социальных интересов и потребностей обучающихся, на педагогическое сопровождение
деятельности социально-ориентированных ученических сообществ, детских общественных объединений, органов ученического
самоуправления, на организацию совместно с обучающимися комплекса мероприятий воспитательной направленности.
Основные организационные формы: педагогическое сопровождение деятельности общественных объединений «Движение первых», ВВПОД
«Юнармия».
Учебный год в Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа № 3 имени Д.К.
Булганина города Полярные Зори начинается 01.09.2023 и заканчивается 25.05.2024.
Продолжительность учебного года в 5-9 классах составляет 34 учебные недели.
Учебные занятия для учащихся 5-9 классов проводятся по 5-ти дневной учебной неделе.
Максимальный объем аудиторной нагрузки обучающихся в неделю составляет в 5 классе – 29 часов, в 6 классе – 30 часов, в 7 классе –
32 часа, в 8 классе – 33 часа, в 9-х классах - 36 часов.
Начало занятий – 09.00ч.; окончание занятий - 15.05ч.
Продолжительность урока:
с 01.09.2023 по 25.05.2024г. во 2-4 классах по 40 минут с разрывом во времени:
1-й перерыв - 10 минут
2-й перерыв - 20 минут
3-й перерыв - 20 минут
4-й перерыв - 10 минут
5-й перерыв - 15 минут
6-й перерыв - 10 минут
Распределение учебной нагрузки в течение недели строится таким образом, чтобы наибольший ее объем приходился на вторник и
(или) среду. На эти дни в расписание уроков включаются предметы, соответствующие наивысшему баллу по шкале трудности либо со
средним баллом и наименьшим баллом по шкале трудности, но в большем количестве, чем в остальные дни недели.
Изложение нового материала, контрольные работы проводятся на 2 - 4-х уроках в середине учебной недели.
С целью профилактики переутомления в календарном учебном графике предусматривается чередование периодов учебного времени и
каникул. Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не менее 30 календарных дней, летом — не менее 8 недель.
Осенние каникулы
28.10 – 06.11 (10 дней)
Зимние каникулы
30.12.2023 – 08.01.2024 (10 дней)
Февральские (оздоровительные) каникулы – 17.02 – 25.02.2024 (9 дней),
весенние каникулы
23.03 – 31.03.2024 (9 дней)
Летние каникулы:
2 – 8 классы –25.05 – 31.08.2024
Освоение образовательной программы, в том числе отдельной части или всего объема учебного предмета, курса, дисциплины
(модуля) образовательной программы, сопровождается промежуточной аттестацией. Промежуточная аттестация подразделяется на:
- годовую – оценка качества усвоения обучающимися всего объема содержания учебного предмета за учебный год;
- четвертную - оценка качества усвоения обучающимися содержания какой-либо части (частей) темы (тем) конкретного учебного
предмета по итогам четверти на основании текущей аттестации;
- текущую - оценка качества усвоения содержания компонентов какой-либо части (темы) конкретного учебного предмета в процессе
его изучения обучающимися по результатам проверки (проверок).
Все предметы обязательной части учебного плана оцениваются по четвертям. Предметы из части, формируемой участниками
образовательных отношений, являются безотметочными и оцениваются «зачет» или «незачет» по итогам четверти. Четвертная
промежуточная аттестация проводится в две последние недели четверти.
Формы и порядок проведения промежуточной аттестации определяются «Положением о формах, периодичности и порядке текущего
контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
города Полярные Зори «Основная общеобразовательная школа № 3 имени Д.К. Булганина».
При промежуточной аттестации обучающихся применяются следующие формы оценивания:
- пятибалльная система оценивания в виде отметки (в баллах),
- безотметочное оценивание в виде зачета.
Четвертная, годовая аттестация могут сопровождаться выполнением обучающимися тематических, итоговых четвертных, годовых
контрольных работ, диктантов, тестов, зачетов, защитой реферата, проектной работой и др.
Промежуточная аттестация по итогам учебного года проводится с третьей недели апреля до середины мая, без прекращения
учебного процесса и предусматривает следующие формы:
− комплексная контрольная работа;
− итоговая контрольная работа;
− письменные и устные экзамены;
− диагностические работы в формате ОГЭ, ГВЭ; ВПР
− сдача нормативов;
− тестирование;
− защита индивидуального/группового проекта;
− иных формах, определяемых образовательными программами МБОУ ООШ №3 и (или) индивидуальными учебными планами.
Освоение основной образовательной программы основного общего образования завершается итоговой аттестацией.
Нормативный срок освоения основной образовательной программы основного общего образования составляет 5 лет.
Учебный план ООО
Предметная область
Русский язык и литература
Иностранные языки
Математика и информатика
Общественно-научные предметы
Естественно-научные предметы
Искусство
Технология
Физическая культура и основы
безопасности жизнедеятельности
Основы духовно-нравственной
культуры народов России
Итого
Наименование учебного курса
Информатика для любознательных
За страницами учебника биологии
Функциональная грамотность
Наглядная геометрия
Грамматика английского языка
Общество вокруг меня
Итого
ИТОГО недельная нагрузка
Количество учебных недель
Всего часов в год
Учебный предмет
Количество часов в неделю
5а
6а
7а
8а
Обязательная часть
Русский язык
5
6
4
3
Литература
3
3
2
2
Иностранный язык
3
3
3
3
Второй иностранный язык
0
0
0
0
Математика
5
5
0
0
Алгебра
0
0
3
4
Геометрия
0
0
2
2
Вероятность и статистика
0
0
1
0
Информатика
0
0
1
1
История
2
2
2
2
Обществознание
0
1
1
1
География
1
1
2
2
Физика
0
0
2
2
Химия
0
0
0
2
Биология
1
1
1
2
Изобразительное искусство
1
1
1
0
Музыка
1
1
1
1
Технология
2
2
2
1
Физическая культура
2
2
2
2
Основы безопасности
0
0
0
1
жизнедеятельности
Основы духовно-нравственной
1
1
0
0
культуры народов России
27
29
30
31
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
1
1
0
0
0
0
2
29
34
986
1
0
0
0
0
0
1
30
34
1020
0
1
1
0
0
0
2
32
34
1088
1
0
0
1
0
0
2
33
34
1122
9а
9б
3
3
3
2
0
4
2
0
1
3.5
1
2
2
2
2
0
0
1
1.5
1
3
3
3
2
0
4
2
0
1
3.5
1
2
2
2
2
0
0
1
1.5
1
0
0
34
34
0
0
0
1
0.5
0.5
2
36
34
1224
0.5
0.5
0
0.5
0.5
0
2
36
34
1224
План внеурочной деятельности ООО
Направления развития личности
Информационно-просветительские
занятия патриотической, нравственной и
экологической
направленности
«Разговоры о важном»
Занятия
по
формированию
функциональной
грамотности
обучающихся
Занятия,
направленные
на
удовлетворение профориентационных
интересов
и
потребностей
обучающихся
Форма организации
Программа
классы
5а
6
7а
Часть, обязательная для всех обучающихся
внеурочное занятие
Разговоры о важном
1
1
1
факультатив
1
1
1
1
1
Функциональная грамотность:
учимся для жизни
интегрированный курс
«Россия – мои горизонты»
1
интегрированный курс
Профориентация
1
Вариативная часть
Занятия, связанные среализацией особых
интеллектуальных и социокультурных
потребностей обучающихся
Занятия, направленныена удовлетворение
интересов и потребностей обучающихся в
творческом и физическом развитии,
помощь в самореализации, раскрытии и
развитииспособностей и талантов
Занятия, направленные на удовлетворение
социальных интересов и потребностей
обучающихся,
на
педагогическое
сопровождение деятельности социально
ориентированных ученических сообществ,
детских общественных
объединений,
органов ученического самоуправления, на
организацию совместно с обучающимися
комплекса мероприятий воспитательной
направленности
ИТОГО
научное
сообщество
факультатив
учебный курс
внеурочное занятие
кружок
ШСК
кружок
общественное
объединение
общественное
объединение
Школа будущих
инженеров
Физика вокруг нас
ОДНКНР
На Севере – жить!
Школьный театр «Путешествие в
сказку»
Спортивные игры
Основы туризма и ориентирования
1
Движение первых
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
Юнармейцы, вперед!
1
8
10
8
Направления развития личности
Физкультурно-спортивное и
оздоровительное
Духовно-нравственное
Социальное
Общеинтеллектуальное
Форма организации
ШСК
Программа
Спортивные игры
интегрированный курс
общественное
объединение
внеурочное занятие
внеурочное занятие
факультатив
интегрированный курс
интегрированный курс
научное сообщество
научное
сообщество
факультатив
Дорогой героев
Юнармейцы, вперед!
факультатив
литературный клуб
Общекультурное
8
9а
1
9б
1
1
Разговоры о важном
На севере – жить!
Функциональная грамотность
Ваш выбор
«Россия – мои горизонты»
1
1
1
Практическая биология
Школа будущих
инженеров
За страницами учебника
математики
1
Химия вокруг нас
Час чтения
Реализуется за счет работы классного руководителя
ИТОГО
10
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
1
10
10
